【2017年第13期】建机制 抓重点 树典型 广东省少先队组织扎实纵深推进少先队改革

编者按：日前，全国少工委《少先队改革信息》第6期以《建机制 抓重点 树典型 广东省少先队组织扎实纵深推进少先队改革》为题介绍了广东推进少先队改革的经验。现将该信息转发，供各地参考。

建机制 抓重点 树典型
广东省少先队组织扎实纵深推进少先队改革

落实《少先队改革方案》要求，团广东省委将少先队改革纳入共青团改革总体安排，在广东共青团23条改革举措中涉及少先队改革的占8条，在108条改革任务分工中少先队改革任务占10条。团广东省委、省少工委坚持团教协作，坚持问题导向，全力攻坚克难，扎实纵深推进少先队改革。

建立健全机制，全力保障改革。一是建立少先队工作体系协同机制。在省级，通过“双主任制度”加强团教协作，强化顶层设计；在市、县两级，通过少工委和教育工委协同工作，形成少先队活动联动、服务联动、阵地联动和资源联动，共同推动改革；在学校层面，探索总结“中山模式”加强学校少工委建设，抓好学校少工委建设和管理；在村镇、社区，街镇团组织与教育部门协作，选派当地优秀老师担任兼职辅导员，探索建成一批社区少工委。二是强化团教协作机制。省少工委联合省教育厅出台《广东少先队改革实施方案》和《广东少先队改革重点任务推进表》，明确改革的路线图、任务书、时间表。省教育厅印发《关于中小学地方综合课程的指导纲要（试行）》，将少先队活动课作为3门省级地方课程之一；将团（队）室建设纳入《广东省义务教育标准化学校标准》，并定期组织专项督导，保障团队工作基本条件。联合省教育厅首次将少先队改革纳入秋季开学督导，向各地市、区县学校直接传达重视少先队改革的强烈信息。

聚焦重点工作，纵深推进改革。一是抓好重点活动。第一时间转发全国少工委文件，开展了“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”“飞扬的红领巾”队日竞赛活动、“开学第一课”等主题队日，积极开展“动感中队”创建活动。开发《少先队活动资源多媒体包》，配合《少先队活动》教材列入义务教育阶段书目，推进中小学落实每周1课时少先队活动课。二是抓好“网上少先队”建设。以寻找“最美南粤少年”活动为抓手，建设全省中小学团队一体化的网络展示、评选、表彰共享平台。今年，全省有1万多所学校、17万名学生参与，网络点击率超过2亿386万人次，在全省中小学掀起了寻找“最美南粤少年”热潮。三是抓好少先队骨干队伍建设。基本落实全省大中队辅导员配备和大队辅导员中层副职以上待遇。制定《广东省各级总辅导员预备培养办法》，加快推进全省市级总辅导员配备全覆盖。今年暑期开展全省城乡队干骨干“手拉手”训练营活动。组建少先队导师团，多次到揭阳、河源、云浮、清远、韶关、湛江、茂名等地市中小学开展“送课下乡”活动，对基层少先队辅导员开展培训指导。四是抓好指导提升。对照改革要求，修订出版《少先队基础工作手册》，指导基层少先队组织推进改革。首次面向全省发布研究课题，立项课题47项，推动研究成果转化。五是抓好督导评价。制定《2017年广东省中学共青团和少先队改革督导评价方案》，突出牵动性、导向性、基础性核心任务，明确少先队改革组织运行机制、组织基础建设、重点工作项目、组织保障机制等4个方面14项关键指标，引导基层有条不紊推进改革工作。

抓好改革示范，推动典型引领。鼓励地市结合实际选报改革示范点，及时总结有益经验，通过全省中小学团队工作网、“广东红领巾”微信公众号、广东省少先队改革工作简报等载体向全省推广。学校少工委建设方面，推动中山30所学校开展试点工作，覆盖中山市所有镇街，相关经验已在全省逐步推广。志愿活动方面，指导深圳市少工委建立“社校合作”模式，形成“小小志愿者”试点工作经验。社区少先队建设方面，推出“珠海经验”，促进珠海将社区少工委打造为少年儿童的“校外首选地”及家长的“放心地”。创新激励机制方面，广州市少工委坚持评选热心支持少先队工作好校长，推动了一大批学校积极参加红领巾示范校创建活动。少先队组织文化建设方面，推动阳江等市，探索开展每年度一次的市县两级鼓号大赛，进一步规范少先队基本组织文化。少先队辅导员培训方面，指导东莞市少工委联合市教育局，共同开发中队辅导员网络培训课程，并纳入教师继续教育序列，报名人数超过5000人次。此外，佛山市在仪式教育研究、江门市在乡镇少工委建设、茂名市在初中少先队建设、韶关市在加强志愿辅导员队伍建设、云浮市在利用微信等新媒体开展学校少先队工作展等方面都已陆续展开试点探索。