【2018年第9期】珠海推进中学团建“逐梦100”项目 以高校资源助推中学共青团改革发展

“高校对口中学团建促进行动”是统筹学校战线团建格局，深入探索一体化分层教育体系的重要项目，也是中学共青团改革加强团教协作的重要举措。珠海深入贯彻落实中共中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》和《珠海市深化教育综合改革提升基础教育发展水平三年行动计划（2015-2018)》精神，市教育团工委在市教育局的领导下创新开展教育系统“逐梦100”团建项目，充分利用珠海高校资源优势，鼓励高校在校生以志愿服务的方式助力中小学校开展第二课堂、社团文化、综合实践等活动。

自2015年启动以来，珠海市教育系统“逐梦100”团建项目已推动在珠10所高校结对100所中小学校，其中包括西部地区45所中小学。据不完全统计，截至目前已有1万多名大学生参与该项目，帮助中小学校创建、指导社团200余个，开展活动1200余次，累计服务时长达4万多小时，惠及中小学生超过10万人次，有效加强和推进中学共青团改革，提升了全市基础教育发展水平，推动了珠海市高等教育和基础教育融合发展。

一、明确责任目标，注重统筹推进

在项目前期，组织在珠高校深入开展前期调研，走访东西部地区中小学校，通过实地考察、座谈会等形式，摸清中小学实际需求，找准切入点。同时，广泛搭建桥梁，通过现场观摩会等形式加强高校与中小学服务供给需求匹配，最终确定了“四个100”主要目标：即在珠10所高校与全市100所中小学校成为项目结对学校；培养100名优秀大学生志愿者；合作建设100个特色社团；创建100项第二课堂品牌活动。市教育团工委制订《珠海市教育系统“逐梦100”团建项目实施方案》，组织结对学校签订合作与交流协议书，明确双方责任义务，健全工作机制，每年定期进行项目阶段性总结和优秀团日活动及社团展示。

二、推动团组织建设，扩大影响范围

针对中学团的工作基础相对薄弱的现状，通过高校安排优秀团学干部到结对中学团组织担任兼职副书记等方式，帮助中学团组织建立健全各级组织架构，切实加强团的规范化建设；帮助中学团组织指导中学学生会、学生社团开展活动；帮助中学团干部开阔视野，更新观念，提高中学团学工作的能力和水平。经过近三年的实践，珠海10所高校与全市的中小学校在第二课堂、社团活动、志愿服务、日常管理、教育教学、培训讲座、参观学习、心理辅导、活动策划执行等方面结对并取得了明显成效，项目赢得了社会的广泛认可。2017年，项目荣获“珠海市行政服务创新成果”二等奖；入选2018年全省教育工作会议材料——《2017年广东省各地市教育局各高校主要成绩亮点汇编》,被《中国教育报》5月8日第7版头条刊登；珠海城职院与平沙一中“逐梦100”团建活动获评为2018年省级优秀团日活动。

三、注重思想引领，加强创新引导

项目开展中，将中学生思想道德建设放在工作首位，塑造学生良好思想道德和高尚情操。通过组织发动高校释放思想政治教育资源，为结对中学开展形式生动的理想信念教育，引导广大青少年培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋勇迈进。组织中小学生参观大学校园、图书馆、实验室，与优秀大学生座谈，帮助中学生近距离感受大学的学习生活，坚定奋斗目标。

推动高校与中学深入合作开展研究性学习项目。安排大学生志愿者以系统的教学模式与新颖的教学方法，激发中学生学习兴趣，提升学习成绩；以培养学生的科技创新能力为目标，集成高校创新资源为中学科学教育服务，指导中学生开展各种小发明、小制作、小实验等活动，大力培养学生的创新精神和动手动脑能力。

四、丰富社团文化，促进民族团结

引导高校结合各自实际情况，选派具有一定特色和影响力的学生社团，每周安排大学生深入中学，组织带领中小学生开展丰富多彩的兴趣社团活动。充分发挥高校在资源整合方面的优势，带领中学生共同开展城市志愿服务活动。其中，北师大珠海分校与北师大（珠海）附中结对，结合珠海“蓝天小屋”城市志愿服务项目，打造“乐助蓝天”中学志愿服务品牌项目。

牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题，把维护祖国统一、加强民族团结作为着眼点和着力点，组织安排北师大珠海分校与珠海四中西藏班、北师大（珠海）附中新疆班，吉林大学珠海学院与市实验中学新疆班结对，安排大学生志愿者带领民族班学生开展学业辅导、兴趣社团活动及社会实践。结合珠海人文、历史、自然环境和经济社会发展情况，引导民族班学生开展自主、合作、探究等多种学习方法，促进少数民族学生全面认识珠海、融入珠海，对少数民族学生进行加强拥护中国共产党、热爱社会主义祖国、维护祖国统一的爱国主义教育。