北京理工大学珠海学院孵化的广东团学文创中心“青悦汇”网络育人平台学生团队围绕“看书本、寻足迹，进社区、悟思想，育新人”的要求，通过师生共读、参观研学，深入社区、走进基层，访谈拍摄、心得交流等形式，循着习近平总书记来粤考察之路前往珠海、佛山、广州以及深圳开展实践活动。

本次实践活动旨在进一步探索“青悦汇”网络育人平台所研究构建的“四维育人创新模式”，在实践过程中探索大学生思想政治教育融入机制，研究网络新媒体在高校学生思想政治教育中的作用发挥机制创新。截至发稿，活动开展情况被光明日报、中国青年报、央视网、新华网等23家媒体先后报道，覆盖人次破两百万。

三个“突出”打好立德树人组合拳

突出价值引领。青悦实践团将弘扬中国精神、学习广东榜样、体会时代担当、阐释青年知行作为实践路线设计的重要抓手。以此，确立实践主题、实践主线和实践模块，引导成员达成政治认同、思想认同和情感认同。

突出场景打造。青悦实践团设计2条实践主线和8个实践板块，综合社区走谈传探、特色产业调研、红色文化寻访等6种方式，借助人、事、物3类载体实施教学。例如：“悦创粤新”主题实践团队，以“我们这十年”为实践主线，立足于“青年·十二悦”（湾区建设篇）原创月历，通过实地探访、历史寻访、社区走访等形式，学习习近平总书记有关重要论述的精神要义。

突出平台效应。团队发挥广东团学文创中心“青悦汇”网络育人平台价值引擎，运用全媒体创新表达方式，制作系列宣传短片、图文、音频栏目，借助青少年关注的传播平台、传播渠道进行推送，不断发挥网络阵地作用，引导广大青年感召时代力量，担当时代重任。同时，团队成员发挥广东团学文创中心特色，通过提取革命精神要素，植入习近平总书记对不同精神的论述金句，设计出“中国共产党人精神谱系”学习宣传卡片（共46张），使中国精神可知可感、可亲可近。

三个“实施”奏响思想润泽进行曲

实施“师生读”。团队于实践出发前在校内举办《习近平与大学生朋友们》读书学习会与阅读分享会，通过圈画精彩语句、记录学习感悟、热议心得体会等方式集中研读《习近平与大学生朋友们》一书，青年师生们结合“中国精神谱系”卡片回顾了党的百年奋斗史，以“新担当、新作为”为决心接好新时代接力棒。

实施“走传谈”。团队走进不同实践领域、不同社会群体，紧扣“青春社区”“科创报国”“非遗传承”等主题，带动高校青年教师和实践学生团队深入基层，并依托社区网格员、企业联络人及问卷调查小程序等了解社会需求。“走实地，进社区”有助于实践团成员形成正确的价值观、求职观和择业观，鼓舞成员们以更高的热情投入到专业学习中去，为科创报国和社区治理贡献青春力量。

实施“青年说”。团队在实践过程中与广州大学、广东技术师范大学等高校实践团队分别就各自开展暑期社会实践的经验与体会,就各自的现有的社会实践路径与未来实践方向展开交流与探讨。未来将尝试联合实践调研、实践队互访、联合宣传推广与实践成果文献传递等多个多边合作项目。